其他
报告 | 清华大学教育研究院等联合编制《职业教育信息化发展报告》(2021)版
本文大概
5976
字
读完共需
18
分钟
导读:教育数字化转型已经成为全球教育发展的趋势,教育部年初提出实施国家教育数字化战略行动,职业教育信息化迎来重大政策利好。面向未来职业教育数字化转型愿景,亟需对职业教育信息化进行系统总结和深入分析,明确发展的现状和挑战。
在教育部职业教育与成人教育司指导下,清华大学教育研究院、腾讯云计算(北京)有限责任公司、教育部职业院校信息化教学指导委员会联合编制《职业教育信息化发展报告》(2021版),于2022年7月4日正式发布。
注:以下为报告全文,后台回复【职业教育信息化发展报告】可获取PDF版报告。
导读:教育数字化转型已经成为全球教育发展的趋势,教育部年初提出实施国家教育数字化战略行动,职业教育信息化迎来重大政策利好。面向未来职业教育数字化转型愿景,亟需对职业教育信息化进行系统总结和深入分析,明确发展的现状和挑战。
在教育部职业教育与成人教育司指导下,清华大学教育研究院、腾讯云计算(北京)有限责任公司、教育部职业院校信息化教学指导委员会联合编制《职业教育信息化发展报告》(2021版),于2022年7月4日正式发布。
注:以下为报告全文,后台回复【职业教育信息化发展报告】可获取PDF版报告。
来源 | 清华大学教育研究院
“教育信息化100人”由媒产学研联合发起,聚焦教育信息化、教育数字化、教育新基建、智慧教育、互联网+教育、人工智能教育、教育技术等领域。点击下方关注我们。
备注职务+姓名,加入读者交流群
联系我们
焦晓娣:主笔&内容老师 微信号:jiaox1008
张沉浮:主编&总负责人 微信号:chenfu3721
报告丨清华大学教育研究院联合发布《高等教育教学数字化转型研究报告》